比分配和方程,按比分配解方程

一个分数约成最简分数是二分之一,原分子与分母之和是90,原分数是多少...

一个分数分子分母之和是90，约成最简分数是1/2，求这个分数。解析：约成最简分数后是1/2，说明原来分数分子分母之比是1：2，根据分子分母之和是90，按比例分配即可求出分子分母。本题也可以采取方程解法。

一分数约分成最简分数是1/2，原分子与分母之和是90，一分数约分成最简分数是1/2，就是分子与分母的比试1：然后按比来分配。

原分数为36/54。分析过程如下：根据一个分数约成最简分数是三分之二。可以设分母为3x，分子为2x。再根据原分数的分子与分母之和是90，则2x+3x=90。解得x=18。所以分子为2*18=36，分母为3*18=54。所以原分数为36/54。

...男女各有多少人?(①列方程解答;②列式解答;③按比例分配)_百度...

按比例分配）男生人数是女生人数的5分之4，那么男生和女生人数的比就是4：5 4+5=9 男生：72×4/9=32（人） 女生：72×5/9=40（人） （方程）解：设女生有x人，则男生有4/5x人。

×1/5=360（人）7+8=15 360÷15=24（人）24×8=192（人）六年级的男生有192人。

解析：本题考查的是比例问题。由题目可知，男员工与女员工的人数比为11：7 ，说明给35个女的裁衣服就可以给55个男的裁衣服，实际却给52个男员工裁，从而导致了24个没有裁衣服，一份少裁3个。按此条件求出裁剪时间，乘以美小时裁衣服人数就是总人数。

课件出示：学校美术组有45人，其中女生是美术组总人数的2/3，女生有多少人？学生借助画线段图进行解教师板书：45×2/3。

解五，六年级来的女生一样多，就是说五年级人数的三分之一与六年级的四分之一相等，六年级人数的比是3比4（这一点楼上的说反了），再用按比例分配，五年级人数占总人数的七分之三，用56×七分之三=24人，六年级人数：56—24=32人。

六年级比例

女生人数比例 = 12/12 - 7/12 = 5/12 接下来，我们可以根据男生人数比例和总人数来计算男生的人数： 男生人数 = 男生人数比例 × 总人数 = （7/12） × 624 = 364 所以，六年级中男生的人数为364人。 公式： 男生人数 = 男生人数比例 ×总人数 拓展的数学知识： 比例：比例是指两个数之间的关系。

例2 六年级一班的男、女生比例为3∶2，又来了4名女生后，全班共有44人。求现在的男、女生人数之比。分析与解：原来共有学生44-4=40（人），由男、女生人数之比为3∶2知，如果将人数分为5份，那么男生占3份，女生占2份。

比例的四个数均不能为0。 组成比例的数字为这个比例的项，比例有四个项，分别是两个内项和两个外项；在7：9=21：27中，其中7与27叫做比例的外项，9与21叫做比例的内项。 比例有四个项，分别是两个内项和两个外项。 ②比，？如：教师和学生的～已经达到要求。

数学比例

1、数学比例计算公式如下：比例关系：如果两个量的比率始终保持不变，那么它们之间就存在比例关系。例如，如果一个人的身高是另一个人的两倍，那么他们之间的身高比例就是2：1。百分比：百分比是一种表示比例的方式，它将一个数除以总数并乘以100%。

2、比例一般是指数量之间的对比关系，或指一种事物在整体中所占的分量，还是技术制图中的一般规定术语，是指图中图形与其实物相应要素的线性尺寸之比。在数学中比例是指一个变量的变化总是伴随着另一个变量的变化，并且变化总是通过使用常数乘数相关联，那么我们称之为比例。

3、比例是一个总体中各个部分的数量占总体数量的比重，用于反映总体的构成或者结构。举例说明 ①表示两个比值相等的式子叫做比例，如3：4=9：17：9=21：27 比例有四个项，分别是两个内项和两个外项；在7：9=21：27中，其中7与27叫做比例的外项，9与21叫做比例的内项。

4、比例 bǐ lì [编辑本段]数学 比例，技术制图中的一般规定术语，是指图中图形与其实物相应要素的线性尺寸之比。①表示两个比相等的式子叫做比例，如3：4＝9：1在3：4＝9：12中，其中3与12叫做比例的外项，4与9叫做比例的内项。比例有四个项，分别是两个内项和两个外项。

5、在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。这叫做比例的基本性质利用比例的基本性质可以解比例。比例的基本性质是：两外项的乘积等于两内项的乘积。在解决数学问题时，运用比例的基本性质，将内项和外项交叉相乘。得到关于未知数的方程，再解方程即可。

...和面粉袋数的比是5:3运来的大米和面粉各多少袋?用按比例分配的...

1、×8分之3=36（袋）96×8分之5=60（袋）面粉有36袋，大米有60袋。

2、面粉 96-60=36袋 2 大米 96÷（1+3/5）=60袋 面粉 96-60=36袋 请好评 ~在右上角点击【评价】，然后就可以选择【满意，问题已经完美解决】了。

3、大米：96×5/5+3 面粉：96×3/5+3 大米：96×5/8 面粉：96×3/8 解：设大米有5x袋，面粉有3x袋。5x+3x=96 x=12 则大米有5x=5×12＝60袋 面粉有3x=3×12=36袋。大米有96÷（1+3/5）=60袋 面粉有96÷（1+5/3）=36袋 。

4、=5 运行6周需10。6个小时，那么运行12周需要10。6*2=21。

5、如果从甲粮仓运180袋大米到乙粮仓，则两粮仓大米袋数相等，说明甲比乙多：360 360/（5-3）=180 共有：180*[5+3]=1440（袋）共有大米1440袋。

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